幼儿园美术活动中生活化材料的应用

幼儿时期是培育幼儿审美意识的关键时期。幼儿园教师应积极利用各种活动、材料创造良好的美育环境,提升幼儿审美水平。阐述了如何将生活化材料融入绘画、手工、欣赏等不同类别的美术活动中,增强美术活动的趣味性,培养幼儿的审美能力。