大数据时代中职会计教育模式改革的策略

大数据时代,教育模式的数字化转型尤为迫切,中职会计教育模式改革势在必行。以大数据时代为背景,结合数据驱动教学内容、动态调整教学方法、精准识别教学评价的教学特点,分析了当前中职会计教育模式改革中存在的问题,即教学理念不开放、教学内容不合理、教学手段不灵活、教学评价不到位。重点从自主化认识数据,优化更新教学理念;自动化追踪数据,深入挖掘教学内容;智能化调整数据,灵活运用教学方法;精准化识别数据,构建多维教学评价四个方面探讨了改革策略。