摘要
劳动教育是以促进学生形成劳动价值观和养成良好劳动素养为目的的教育活动。劳动教育具有立德、启智、强体、育美的作用,在促进学生全面发展中发挥了重要的作用。劳动精神的培养作为劳动教育的重要任务,彰显了新时代劳动人民的劳动意识和劳动态度,新时代中国青少年要成大才、担大任,就必须弘扬和培育劳动精神。2020年教育部颁发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中明确指出:“在学科专业中有机渗透劳动教育”,同时提到在教材中纳入歌颂劳动者的选文。
基金
“2023年湖州师范学院研究生科研创新项目课题(2023KYCX08)”研究成果之一。