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小学语文教学中口语交际能力的培养策略探析
被引量:
2
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摘要
语文教学主要是培养学生的听、说、读、写能力,其中口语教学作为语文教材中的重要教学板块,其在提升学生听、说能力方面发挥重要作用,教师要将口语交际能力培养作为语文教学的重要目标,在教学过程中通过设计口语交际活动为学生营造良好的口语表达环境,实现学生语言交流素养的全面提升。基于此,文章结合小学语文教学中学生口语交际能力发展的现实情况,研究了培养学生口语交际能力的策略。
作者
庄丽云
机构地区
福建省泉州市惠安县曲江小学
出处
《教育艺术》
2023年第11期55-56,共2页
关键词
小学语文
口语交际能力
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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