小学语文阅读教学中学生创造性思维的培养

《义务教育语文课程标准(2022)》中再次提出“好奇心”“求知欲”“主动意识”“进取精神”等关键词,而创造性思维是以学生求知欲和探索心理为出发点,培养学生学习主动意识和进取精神的思维特征,所以,可将语文新的教学目标归纳为培养“创造性思维”。本文以培养学生创造性思维能力为目标,以部编版小学语文教材课文为例,从创造性思维中的发散性思维、批判性思维、想象性思维三大维度出发作出探究。