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学生基本运动技能表现性评价测评问题分析及策略研究——以《亚运之旅》测评方案为例

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摘要《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中提出在水平一阶段发展学生基本运动技能,为学生发展体能和学练专项运动技能奠定基础。本文围绕浙江省杭州市拱墅区教育研究院提供的《亚运之旅》测评方案,检测二年级学生基本运动技能表现,根据测评结果、测评出中出现的问题、围绕问题给出相应的改进策略展开阐述,旨在形成科学有效的测评方案。

作者徐贞华祝芳蔡际榜

机构地区浙江省衢州市实验学校教育集团新湖校区浙江省衢州市教育教育局教研室浙江省杭州育才大城北学校

出处《体育教学》 2023年第11期37-39,共3页 Teaching of Physical Education

关键词基本运动技能表现性评价问题分析策略研究

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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体育教学

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