浅谈教育游戏在学前教育中的应用

幼儿天性活泼好动,喜欢玩乐,但是他们的注意力很难长时间集中于同一事物,对新奇的事物充满了探索的欲望。如果教师强行将幼儿带入教学情境中,反而会干扰幼儿思维发展。幼儿都喜欢做游戏,在学前教育中应用教育游戏符合幼儿认知水平及身心发展规律,能够收获较好的教育效果。因而研究教育游戏在学前教育中的应用有重要的意义。对此,在分析教育游戏在学前教育中的作用的基础上,研究当前学前教育中应用教育游戏面临的诸多困境,进而探讨教育游戏在学前教育中的应用,以期促进幼儿全面发展。