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指向多元智能发展的小学珠心算教学实践与反思
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摘要
珠心算对小学生的智能发展起着重要影响,珠心算教学并非只能提高学生的计算能力,它还有助于学生其他方面智能的发展。通过阐述小学珠心算教学中存在的主要问题,小学珠心算教学对多元智能发展的作用,以及指向多元智能发展的小学珠心算教学策略。
作者
张培
机构地区
江苏省南通开发区实验小学(新河校区)
出处
《新教育(海南)》
2023年第23期83-85,共3页
New Education
基金
江苏省南通市教育科学“十四五”规划课题“促进多元智能发展的小学珠心算教学研究”成果之一(课题编号GH2021191)。
关键词
多元智能
珠心算教学
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2023年 第23期
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