期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

不等式中的“麻烦精”——等号

原文传递

导出

摘要在现实生活中,如果遇到一个处处添乱的麻烦精,我们肯定能躲多远就多远.不过,在数学的学习中,麻烦是用来解决的,麻烦精的存在,让数学问题变得复杂且更具挑战性.等号,在不等式中变成了一个大大的“麻烦精”,拼命在别人家的地盘寻找存在感.接下来,我们就一起来看看在含参数不等式问题中,如何搞定“麻烦精”——等号!

作者卢芳芳

机构地区宁波外国语学校

出处《中学生数学》 2023年第22期29-30,共2页

关键词现实生活不等式数学挑战性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈小艺.首饰是力量的信仰[J].中国宝石,2023(5):92-95.
2荆媛媛.初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径探究[J].中国科技期刊数据库科研,2023(11):159-162.
3李东升.体育课幸福感的观察、判断与培育[J].体育教学,2023,43(11):22-23.
4李文昊,钱莉,冯秦娜,黄静.增强沉浸感能提高学习成效吗?——沉浸感对学习结果的影响及作用机制[J].电化教育研究,2023,44(12):55-63.
5李艳霄.资本为何热衷国际赛事?[J].浙商,2023(18):41-44.
6赵子坤.字节游戏寻找“摇钱树”[J].财经天下,2023(22):58-63.

中学生数学

2023年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部