以读促写在小学语文写作教学中的运用研究

写作教学是小学语文教学的重要内容。如何开展高效的写作教学是现阶段小学语文教师需要亟待解决的问题。以读促写是利用读写关系开展的读写综合化教学。教师可以利用合理阅读的开展与引导,让学生产生写作兴趣,提高学生的写作水平。文章通过在阅读中丰富学生的写作素材,以读促写,对学生的写作展开指导。