期刊文献+

耕读文化融入大学生劳动教育的价值及其践行路径 被引量:1

The Value and Practice Path of Integrating Cultivation and Reading Culture into College Students'Labor Education
下载PDF
导出
摘要 耕读文化是中国农耕文明的宝贵遗产,也是千百年来古人对于“耕”与“读”关系问题的睿智抉择。耕读文化融入大学生劳动教育,既可以使得传统耕读文化在新时代实现创造性转化和发展,也可以丰富大学生劳动教育的内容,提高大学生劳动教育的教学实效和培养大学生正确的劳动价值观。积极探索耕读文化融入大学生劳动教育的路径,可从课堂教学和实践活动两条主渠道着手,注重发挥全媒体新型传播体系和教学评价导向作用的优势。
作者 靳华云 张春秀 JIN Huayun;ZHANG Chunxiu
机构地区 中北大学
出处 《高教论坛》 2023年第10期36-39,共4页 higher education forum
基金 山西省教育科学“十四五”规划2021年专项课题“科学实践观范式下思想政治教育评价创新研究”(PJ-21012) 2022年山西省高等学校教学改革创新项目“思政课混合式教学评价反馈现状与提升策略研究”(J20220682)。
  • 相关文献

二级参考文献11

共引文献64

同被引文献12

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部