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基于“八桂教学通”的小学主题阅读教学实践
被引量:
1
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摘要
本文论述运用“八桂教学通”开展小学语文主题阅读教学的方法,包括:营造阅读氛围、实现混合式主题阅读、促进读写结合等。
作者
顾子丽
黄松林
机构地区
玉林北流市永丰小学
出处
《广西教育》
2023年第28期122-124,128,共4页
关键词
“八桂教学通”
小学语文
主题阅读
阅读教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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广西教育
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