初中物理实验教学的实践与思考

物理是一门以实验为基础的自然学科,对于提高物理教学质量,全面落实培养科学素养目标,具有其它教学内容和形式所不能替代的作用。因此,教师在进行物理教学时,一定要结合初中生的年龄特征和兴趣爱好,以激发实验探究兴趣为切入点,由浅入深地提高他们的知识运用能力,以此提高物理教学的有效性。本文就初中物理实验教学的实践进行探究,并提出几点教学策略,以提升学生物理综合素质。