摘要
目前,随着我国教育领域改革与创新进程的不断深化,越来越多新颖的教学模式出现在了课堂教学过程中,从学生成长的不同角度出发形成更加有利的辅助。课堂教学效率的提升不仅关乎教师教学有效性的提升,更与学生自身综合水平的强化有着密切的关联。在创新教育理念的指导下和新课程改革标准以及“双减”政策的要求下,各个阶段各个学科高效课堂的构建已经成为当前教学活动设计的重要目标之一。小学阶段作为学生成长过程中比较关键的夯实基础的时期,语文学科的设置,不仅是学生知识视野拓展的重要途径,更是学生后续开展深入学习的重要基础,小学语文高效课堂教学的构建在小学生成长进步过程中显得尤为重要。本文以此为切入点进行了深入的探究。
