摘要
“亚部落”是由文化造就的具有创造知识能力的群体。高校内青年亚部落生态的形成,有自下而上的内在生成与自上而下的外部构建两种逻辑。二者都需要通过具体的文化机制实现,技术与知识也经由文化机制流通。文化机制的微观层面对群体的生态会有较大影响,这很大程度上由“日常接触”的形式决定。决定亚部落形态的两种逻辑并非互斥,但它们一旦产生冲突便将对群体产生极大的负面影响。此外,社群生态也受群际互动的影响,这是社群确证自身、产生认同的重要方式。稳固的符号体系是形成稳固集体认同的重要标志,也反过来成为传承群体知识、塑造集体认同的重要切入口。
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2023年第12期95-101,111,共8页
China Youth Study
基金
湖南省教育厅科学研究青年项目“约翰哈特利文化理论流变研究”(项目编号:22B0103)的阶段性成果。