摘要
阿克苏地区始终坚持将特殊教育改革发展作为重大民生工程,加强资源供给,深化办学改革,奋力点亮每个残疾孩子的出彩人生。一是高站位组织保障。成立以地委行署分管领导为主任、职能部门领导为副主任、相关专家为成员的特殊教育专家委员会,构建齐抓共管特殊教育工作格局。二是高效率扩容提质。投入援疆资金2865万元,改扩建启明学校,办学规模从260人增至600人,率先在全疆形成学前至高中全覆盖的残疾儿童少年教育体系。
出处
《现代特殊教育》
2023年第21期I0006-I0006,共1页
Modern Special Education