当代学生教育工作中的柔性管理

当代学校的学生管理,应该实行以人为本的柔性管理。要求各项学生管理工作以学生为中心展开,强化非权力影响力,尊重学生的情感需求,为他们创设实现人生价值、追求自我实现的和谐环境;包括平等的新型师生关系、学生之间的合作关系、个性化学习方式、人文关怀的校园环境这四个方面。改变管理与被管理之间的那种片面单一、失衡僵化的约束关系、服从关系、指使关系,以在关爱、交流、协调、认同、民主、平等、融洽、赞扬等多种形式的互动关系中实行和谐的管理。