期刊文献+

部编版小学语文教材“综合性学习”板块教学设计

下载PDF
导出
摘要 “综合性学习”板块是部编版小学语文教材的重要板块。教师在教学中应该深入研究综合性学习内容,采用科学、合理、适恰的方式引导学生展开语文综合性学习。教师在教学实践的过程中,应当努力做到以“问题”为中心的综合性学习设计,以“任务”为驱动的综合性学习设计,以“活动”为形式的综合性学习设计。从“问题”“任务”和“活动”入手,通过优化学习内容、学习方式,让学生置身于活生生的学习场域之中,学生能积极主动地调动自我的已有活动经验,密切联系生活,形成语文知识综合应用的学习形态。
作者 王时彬
出处 《教书育人(教师新概念)》 2023年第10期50-52,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部