新媒体视域下高职班主任学生管理工作创新研究

高职院校的学生管理工作中,以学生为中心是落实管理工作的基本原则。新媒体时代下,高职班主任获取创新学生管理工作的信息途径更加便捷,有利于高职班主任借助多媒体平台及多媒体辅助技术,提升学生管理工作质量,以新时期创新型学生管理工作方法辅助学生完成好学习任务,实现学生个性化发展、多元发展的目标。文章结合高职院校班主任学生管理工作的创新实践进行研究,意在结合新媒体背景探讨高职班主任学生管理工作的创新路径,为高职班主任管理工作提供借鉴。