基于本土地方特色开展幼儿多元体育运动课程的策略研究

幼儿体育运动教学对儿童早期身体平衡能力及运动协调能力的发展有着重要的促进作用,在培养幼儿健康的运动习惯、促进幼儿的身心发展、提升幼儿的认知能力等方面均具有一定的现实意义。基于此,文章研究了基于本土地方特色开展幼儿多元体育运动课程的策略,在明确幼儿多元体育运动课程设计原则的基础上,从教授本地传统体育活动,帮助幼儿理解当地文化精髓等方面,提出了基于本土地方特色开展幼儿多元体育运动课程的具体策略,旨在为幼儿多元体育运动教学提供有益的支持与参考。