摘要
“一带一路”成为深受欢迎的国际合作平台。“一带一路”背景下国际化人才人文素养提升路径研究具有重要的理论与实践意义。多维度分析“一带一路”建设对国际化人才人文素养的要求;采用扎根理论对“一带一路”国际化人才、人文素养等主题相关文献分析,得出“知识、能力、素质、文化、价值观”等5个核心范畴,构建“一带一路”背景下国际化人才人文素养提升路径模型;最后,提出“一带一路”背景下国际化人才的人文素养提升路径的对策与建议。
出处
《现代商贸工业》
2023年第23期29-32,共4页
Modern Business Trade Industry
基金
中国高等教育学会“十四五”规划专项课题“人文素养视角下‘一带一路’国际化人才培养体系研究”(21YDYB07)
南京工业大学自选课题(“一带一路”化工与建筑行业中外人文交流研究专项)“‘一带一路’背景下国际化人才人文素养提升路径研究”(20ZX20)。
