主题联结:撬动单元整体教学的支点

主题联结具有主动性、结构化、系统性等特征,是撬动单元整体教学的重要支点。可以通过在“依托教材单元”“单元主题提炼”“单元主题联结”“学习方式匹配”四个因子之间建立联结,实现单元整体教学的设计。单元整体教学可借助研制单元目标、组块学习内容、创设整体情境、学程贯通实施、突出自我反思的操作范式,进行整体性实施。