期刊文献+

主题联结:探索单元整体教学的新样态——观曹丽秋老师的研究与实践

下载PDF
导出
摘要 主题联结是撬动小学语文单元整体教学的重要支点。曹丽秋老师的研究与实践探索了单元整体教学的新样态:以学习者中心,坚持素养导向的学科教学立场;探索教学内容的结构化呈现,引领教学走向深入;创设基于真实情境的项目化活动,彰显综合性学习的特征;突破对教学空间的传统认知,构建更开放的教学时空。
作者 袁强
出处 《教育视界》 2023年第32期54-55,共2页 The Horizon of Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部