期刊文献+

信息技术赋能大学英语智慧教育实践路径研究

Research on the Practical Path of College English Wisdom Education Enabled by Information Technology
下载PDF
导出
摘要 智慧教育在信息技术广泛应用基础之上成为教育发展的新趋势。本文在大数据、人工智能等信息技术对智慧教育赋能的基础之上,对大学英语教学发展进行了深度思考和探讨,从智慧教学环境、智慧教学法和智慧教学评价三个方面,提出了大学英语教学实践路径的发展方向,力图与信息技术深度融合,提高大学英语教学质量,培养智慧人才以满足社会需求。 Wisdom education has become a new trend in the development of education based on the extensive application of information technology.On the basis of empowering wisdom education by information technologies such as big data and artificial intelligence,this paper makes a deep reflection and discussion on the development of college English teaching.From three aspects of wisdom teaching environment,wisdom teaching method and wisdom teaching evaluation,the paper proposes the development direction of college English teaching practice path,trying to integrate it deeply and improve the quality of college English teaching,and cultivate intelligent talents to meet the needs of society.
作者 包宗鑫 BAO Zong-xin(Chifeng University,Chifeng 024000,China)
机构地区 赤峰学院
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第11期63-66,共4页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金 赤峰学院2022年度青年科研基金项目“基于英语学习自我动机系统视角下的蒙古族大学生《大学英语》课程教学改革研究”(CFXYQNRW2227)。
关键词 智慧教育理论 大学英语教学 实践路径 Information Technology College English Teaching Practice Path
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献67

  • 1刘泉宝,刘永清.从思维科学看人工智能的研究[J].计算机科学,1994,21(5):9-12. 被引量:7
  • 2钱学敏.钱学森对教育事业的设想——实行大成智慧教育培养全面发展的新人[J].西安交通大学学报(社会科学版),2005,25(3):57-64. 被引量:17
  • 3卢家楣.对情绪智力概念的探讨[J].心理科学,2005,28(5):1246-1249. 被引量:165
  • 4马克斯·范梅南.教学机智-教育智慧的意蕴[M].李树英,译.北京:教育科学出版社,2001:15-17.
  • 5教育部.教育信息化十年发展规划(2011-2020年)[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publiefiles/business/htmlfiles/moe/s3342/201203/xxgk.133322.html,2013-06-28.
  • 6White, O. R.Precision Teaching-Precision Learning.[J].Exceptional Children, 1986,52 (6) : 522-534.
  • 7Kubina, R. M., Yurich, K. K.Precision Teaching Book[M].PA:Greatness Achieved Publishing Company Lemont,2012.
  • 8Binder, C.Precision Teaching: Measuring and Attaining Exemplary Academic Achievement[J].Youth Policy, 1988,10(7) : 12-15.
  • 9Lambe, D., Murphy, C., Kelly, M. E.The Impact of A Precision Teaching Intervention on the Reading Fluency of Typically Developing Children[J].Behavioral Interventions, 2015,30 (4) : 364-377.
  • 10Binder, C., Watkins, C. L.Precision Teaching and Direct Instruction: Measurably Superior Instructional Technology in Schools[J]. Performance Improvement Quarterly, 2013,26 (2) : 73- 115.

共引文献549

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部