摘要
分析目前专业学位硕士研究生培养过程中在创新实践方面存在的主要问题以及影响因素,以艺术类环境景观设计方向为例进行相关研究,提出以培养创新型研究生为中心,构建“理论储备—项目实训—校企合作—竞赛锻炼”四元模式的学生创新能力培养体系,并阐述具体的优化措施,以期提高专业类学位硕士研究生的创新能力。
作者
田治国
刘晓雅
杨艳
TIAN Zhiguo;LIU Xiaoya;YANG Yan
出处
《中国教育技术装备》
2023年第20期163-166,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
常州大学校级教改项目“艺术类专业学位研究生学术与实践创新能力培养路径研究”(YJK2021016)
常州大学美术与设计学院教学改革项目“高校课程质量建设提升路径与模式创新研究”(MYJY2020-Y06)。
