SPOC混合教学模式在计算机类课程中的应用研究

目前,在电子计算机技术持续发展和创新背景下,计算机技术成为人们日常生活和生产中不可缺少的工具,为其带来很大的便利。在教育体制逐渐改革环境下,各大院校为国家和社会输送更多专业计算机专业人才。因此,在现代化教育理念中,对计算机类课程教学提出更高的要求和标准,重点强调对学生实践操作能力的培养。基于此,通过把SPOC混合教学模式引用到计算机类课程教学环节中,发挥显著的应用效果,以此对学生计算机技术运用能力加以强化和提升,充分贯彻如今教育理念和指导思想。