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摆脱教育焦虑与内卷:建立适应普及化时代的新公平观、新质量观

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摘要因此从根本上,是我们整个价值理念还停留在精英教育时代,没有建立起面向人人的教育观。现在是唯分数、唯升学,大家都考虑我们怎么样考出高的分数,进入好的学校,而且这个问题已经蔓延到高等教育,今天我们是大学“高四化”,考研“高考化”,请问未来怎么发展中国的高等教育?

作者熊丙奇

机构地区不详

出处《中学语文》 2023年第32期74-74,共1页

关键词高等教育精英教育考研教育观公平观高考教育焦虑普及化

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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中学语文

2023年第32期

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