陶行知生活教育视角下的初中语文教学模式研究

以陶行知生活教育视角为基础,构建初中语文教学的新模式,并进行了案例研究和实践验证。结果表明,基于陶行知生活教育视角下的初中语文教学模式,能够激发学生的学习兴趣,增强学生的学习动力,培养学生的实践能力和情感体验。同时,该模式还有助于培养学生的创新精神和社会责任感。