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以“乡土气息”为核心点教学《秦腔》

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摘要 以“乡土气息”为核心教学《秦腔》,要充分发挥学生的主体作用,让学生自主查找资料,明确“乡土气息”的定义及内涵,讨论、归纳“乡土气息”的构成要素。研读课文,归纳“乡土气息”在文中的表现要素,探究秦腔的文化意蕴,培养学生的探究能力。
作者 庄婷婷
出处 《中学语文》 2023年第33期16-17,共2页
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