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写人记叙文要让人物鲜活起来
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摘要
语文教师应根据多元化教学理念,在记叙文教学中要以提高学生写作能力为出发点,引导学生打开写作思路,从生活中寻找写作素材与灵感;强化互动随文练笔训练,提升写作技巧;创设多姿多彩的记叙文写作活动,运用多样化写作方法让人物鲜活起来。
作者
仇艳萍
机构地区
江苏徐州市丰县新城初级中学
出处
《中学语文》
2023年第33期45-46,共2页
关键词
写人记叙文
生活素材
随文练笔
多样写法
人物鲜活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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