小学信息科技教学中的项目化任务探究

在小学信息科技教学中,教师采用项目式的教学,可以将相对抽象的信息化知识转化为形象生动的探究性任务,从而引导学生分模块来探索人工智能的知识,在反复的探索和感悟中将知识内化,并形成属于自己的学习成果。文章围绕如何将项目化教学模式引入信息科技教学中展开探究,为学生探索科技项目化任务提供有利的条件。