趣味识字教学实践探析

在小学语文教学中,应用趣味识字教学能够有效提高教学效果。本文围绕趣味识字教学在小学语文教学中的应用展开讨论,分析识字教学存在的问题,以及趣味识字教学的应用意义,并提出了部分应用途径。小学语文教师需要不断提高自身识字教学能力,科学拓展教学方式,结合实际生活完成趣味化识字教学工作,提高教学质量与成效。