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聚焦“养正”赋能德育——“3X”理念指导下的普通高中德育课程实践路径
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摘要
步入新时代,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提升学校德育的效能,宜昌市人文艺术高中基于“发现·实现·呈现”(简称“3X”)教育理念,贯彻《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)指导思想,践行《指南》中德育工作的实施途径,构建和完善“养正”德育课程体系,打造符合校情学情的德育高地,为学子成人成才赋能。
作者
鲁红梅
机构地区
宜昌市人文艺术高中
出处
《湖北教育》
2023年第33期37-38,共2页
关键词
中小学德育工作
德育课程
立德树人
实施途径
人文艺术
实践路径
校情
赋能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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