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职业教育供给侧质量提升研究

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摘要 职业教育肩负着为社会培养技术技能型人才的重任,关系着国家教育事业发展的规模、质量与水平。进入21世纪以来,受产业发展与政策助推的影响,职业院校与学生数量快速增长。但近年来,经济社会进入转型升级的快车道,职业教育领域供给侧与产业需求侧间的矛盾日益突出,产生诸多负面影响。对此,职业院校应秉承教育供给与需求平衡、教育质量与规模并重、教育长远与当下兼顾等原则,通过完善专业建设、加强适配性课程供给、与人才市场衔接联动、办学主体多元化、构建“双师型”教师队伍等策略提升供给侧质量。
作者 路遥
出处 《济南职业学院学报》 2023年第5期10-13,23,共5页 Journal of Jinan Vocational College
基金 2022年江苏省高校哲学社会科学研究项目(思政专项)“中华优秀传统文化与大学生思想政治教育生态式融合探究”(项目编号:2022SJSZ0443) 2019年江苏省高校哲学社会科学研究项目“地方高校高层次人才可持续发展体系研究”(项目编号:2019SJA1665)的部分研究成果。
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