摘要
中高职衔接是构建现代职教体系的要求,中高职院校不仅应在课程体系中落实职业知识和技能教育的衔接,更应落实课程思政教育的衔接,达到育人与育才的统一。然而目前在中高职衔接的课程思政建设中,仍存在缺乏整体设计、师资力量需加强、教学内容待优化、教学考核不完善、缺乏有力的组织保障等问题。针对这些不足,应从整体设计、师资保障、教学内容、教学考核、组织保障等方面探索改进提升之策,以提高中高职衔接的课程思政建设质量和水平。
出处
《济南职业学院学报》
2023年第5期70-74,共5页
Journal of Jinan Vocational College
基金
2022年度常州大学高职教育研究院课题“职业教育‘中高本一体化’培养模式研究”(项目编号:CDGZ2022022)的部分研究成果。