小学语文写作教学中学生观察能力的培养策略

小学生年龄小,对新鲜事物都有好奇心和探索欲望,但是大部分小学生的好奇心并不持久,通常了解后就不再深入观察和思考了,要想写好作文就必须要具备良好的观察能力,只有具备观察能力才能对一件事产生自己的见解,对新鲜事物印象深刻,从而将其运用在写作中。现如今,很多教师会用很多作文模版让学生进行背诵,这种教学方式会降低学生对提高观察能力的热情,从而降低教学效率。所以教师要在新时期转变教学方式,创新新颖的写作教学方法,运用在小学语文写作教学中。本文就小学语文写作教学中学生观察能力的培养展开讨论。