期刊文献+

舞蹈教学模块在小学音乐课堂中的实践 被引量:1

原文传递
导出
摘要 舞蹈和音乐是小学阶段的两项独立而又密切联系的学习内容,离开音乐的舞蹈和离开舞蹈的音乐都可能会导致艺术的不完整。长久以来,舞蹈基本上都是在音乐旋律之下所进行的动作表演,在小学音乐课堂中运用舞蹈,可以有机融合语言、听觉和肢体行为等要素,这样对于学生综合素质的培养以及价值观的塑造有较大的促进作用。同时,将舞蹈运用于小学音乐课堂,还可以有效激发学生的学习兴趣,加深学生对音乐内涵的理解。
作者 王蓓蓓 沈悦
出处 《教育文汇》 2023年第9期27-29,共3页
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献18

共引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部