期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代教师必须修炼五“力”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育不仅承载着塑造生命的时代重任,而且承担着千千万万家庭的殷切希望。教师只有修炼共情力、沟通力、阅读力、反思力和精神力,才能担好人民教师的“时代重任”,成为新时代“学为人师、行为世范”的教师。
作者
刘沛华
机构地区
山东省济宁高新区三贾中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2023年第9期1-1,共1页
关键词
学为人师
阅读力
修炼
反思力
精神力
沟通力
行为世范
新时代教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
施炜.
做好领导人,必知的21种领导力[J]
.资源再生,2023(8):67-69.
2
汪锋.
加强沟通力培养:新文科建设的必由之路[J]
.教育家,2023(46):1-1.
3
李志斌.
弘扬教育家精神 助力高质量发展[J]
.湖北教育,2023(30):15-15.
4
杨薇.
三力共生:幼儿园新任教研组长的能力提升策略[J]
.今日教育(幼教金刊),2023(11):30-33.
5
易凌云.
中国特色教育家精神:核心要义、价值意蕴与实践路径[J]
.人民教育,2023(22):35-38.
被引量:5
6
2023中关村论坛召开全体会议[J]
.中国科技奖励,2023(7):1-1.
7
无.
奋力建设铸牢中华民族共同体意识示范区[J]
.共产党人,2023(17):27-29.
8
李菡丹.
贺星岳 倾情职教,让更多青年拥抱精彩人生[J]
.中华儿女,2023(11):27-31.
9
无.
汇聚两岸同胞“政”能量 弹好融合发展“协”奏曲[J]
.政协天地,2023(10):26-27.
10
加快建设铸牢中华民族共同体意识示范区[J]
.共产党人,2023(17):26-26.
教书育人(教师新概念)
2023年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部