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新农科背景下农林院校Python程序设计课程教学模式探索——评《新农科人才培养理论与实践》
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摘要
2019年4月29日,教育部等相关部门启动实施“六卓越一拔尖”计划2.0,提出全面推进新农科、新工科、新医科、新文科建设,掀起了中国高等教育的质量革命。新农科建设对高等农林院校人才培养质量提出了更高的要求,高校肩负着培养既具备坚实的农业科学知识、又掌握一定智能化时代知识和技术的新农科人才的神圣使命。
作者
程芳
杨捧
王福顺
机构地区
河北农业大学信息科学与技术学院
出处
《林业经济》
北大核心
2023年第8期I0002-I0002,共1页
Forestry Economics
关键词
高等农林院校
理论与实践
文科建设
新工科
农科人才培养
教学模式探索
人才培养质量
智能化时代
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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林业经济
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