摘要
当前,我国社会经济进入高质量发展阶段,高职教育也面临着新的机遇与挑战,育人模式改革势在必行。文章首先介绍了“1+X”证书制度以及“课证融通”两个核心概念,其次分析“1+X”证书制度下高职院校“课证融通”的必要性,最后着重探究“1+X”证书制度下高职院校“课证融通”长效发展机制的构建策略,以供参考。
出处
《中国管理信息化》
2023年第18期212-214,共3页
China Management Informationization
基金
湖南省教育科学“十四五”规划课题“‘1+X’证书制度下高职财经类专业‘课证融通’实现路径研究”(ND228393)。
