定海区教师进修学校:三线并进,争创“小而优”,行稳共富路

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摘要坚持“小而美、小而精、小而特、小而实、小而专、小而优”,致力提升海岛小规模学校教学质量,助力教育共富。建立多样态团队,聚焦教学“小班化”建立多样态团队,聚焦教学“小班化”2010年组建金塘教育联盟、初中小班化联盟,推进“小班化”教学;2020年全面推进城乡教育共同体,利用“互联网+”优势,迭代组团式个性化帮扶.

出处《浙江教学研究》 2023年第4期F0003-F0003,共1页

关键词教师进修学校小班化教育共同体教育联盟定海区小而精共富互联网

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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