摘要
近年来,职业院校技能大赛学生竞赛和教学能力比赛深受高职院校师生的重视,已成为促进高职院校学生和教师成长的重要平台。在电梯类专业人才培养过程中,作为锻炼、培养技术技能人才的重要途径与方式,技能大赛可以充分展现职业院校师生的风采,进一步促进校企合作、产教融合。从根本上来说,技能大赛致力于培养出适应经济发展、企业需要的高水平、高技能电梯人才,更好地为经济建设和社会发展服务。
基金
咸阳职业技术学院2021年度教学改革研究项目“基于现代学徒制专业教学创新团队的建设研究”(项目编号:2021JYA03)
咸阳职业技术学院2022年度专题研究项目“竞赛视角下高职教师教学能力提升方式研究”(项目编号:2022ZYB05),咸阳职业技术学院2022年度专题研究项目“产教融合背景下高职院校‘双创’教育探索路径的研究”(项目编号:2022ZYA05)。
