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层层递进,多反问孩子,效果好得出奇

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摘要 如果家长能够有意识地引导孩子提出好问题,那么就能促进孩子逻辑思维的发展,帮助孩子把混乱的思绪一点点地理顺、理清资深教师都有这种体会,在学习过程中,如果学生懂得提问题、善于提问题,成绩一般都不差。就是说,好学生都很会提问题。对此,有些家长不以为然:提问题谁不会啊?我家孩子从早晨一睁眼就开始提问题:“我的袜子呢??”“早上吃啥?”“我的书包呢?”……他生活中如此,学习中也如此:“这题咋算??”“选A对不对?”“你说我选的不对,那你说选哪个?”
作者 英子
机构地区 不详
出处 《妇女生活(现代家长)》 2023年第10期54-55,共2页 Modern Parents
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