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“思辨、思变、思便”在体育教学中的内涵呈现及其运用研究

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摘要 “思辨、思变、思便”,不仅能让学生深度考虑,启迪智慧,促进学生的思维发散,而且能让学生从思中去践行,再从践行进行总结反馈,再次回归到思的过程,提炼、总结,不断促进逻辑思维能力的形成与提高,对于课堂教学质量的提高起着极其重要的作用。
作者 段修寒
出处 《田径》 2023年第12期64-66,共3页 Track and Field
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