初中体育课中师生互动言语行为研究

语言是增进彼此了解的桥梁和纽带,在现代教学中教师尤其要注意师生间的语言交流。本文采用费兰德互动分析法在初中体育课上对学生和老师进行观察,借以研究初中体育课中师生互动语言行为。