摘要
以智能化为主要特征的第四次工业革命正在深刻影响以专业学位硕士研究生为代表的卓越工程师人才培养,加强新时代卓越工程师联合培养基地建设十分必要。本研究在分析研究生培养基地建设经验的基础上,提炼了新时代卓越工程师联合培养基地育人内涵,总结了新时代研究生层次的卓越工程师联合培养基地建设模式,探索了卓越工程师联合培养基地高质量运行机制,强调产教深度融合机制、构建全链条的“思政育人”协同机制和“需求、创新、应用、德育、就业”牵引的评价机制在基地高质量运行中的关键作用。
基金
2020年中国学位与研究生教育学会研究课题(编号:2020MSA220)
2020年河南省新工科研究与实践项目(编号:2020JGLX051)
2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)(编号:2021SJGLX114Y)。