更好发挥“家长学校”的家校共育作用

当前家长学校发展现状及面临的主要问题《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布以来,各中小学幼儿园均建立了家长学校,发挥了很好的作用,产生了积极效果。但是,随着家长学校实践的不断发展,诸如师资力量建设不足、上课形式较单一、课程较枯燥、家校沟通不足等问题也日益突出。