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大历史观融入“中国近现代史纲要”课的路径探析

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摘要 大历史观融入“中国近现代史纲要”课,需要准确把握大历史观的科学内涵、深刻认识大历史观融入“中国近现代史纲要”课的重要意义、积极探索大历史观融入“中国近现代史纲要”课的有效路径,引导大学生自觉树立正确历史观,为党为祖国为人民贡献磅礴的青春力量。
作者 李莉
机构地区 淮南师范学院
出处 《大学(思政教研)》 2023年第10期189-192,共4页 University
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