摘要
文章以天津地区14所高校大学生为调研对象,通过问卷和访谈形式,了解学生群体对红色文化资源的认知与理解,分析红色文化资源在理想信念、爱国主义、道德素养、民族自信的教育培养中具有的作用和价值,并从以社会教育、家庭教育和学校教育三个方面提出相应的对策与建议。
基金
天津大学学生思想政治教育研究专项任务项目“以红色文化资源为载体的大学生爱国主义教育机制研究”(项目编号:2020YJ02)终期成果
天津大学自主创新基金—社会影响力项目“天津市红色文化资源传承利用研究”(项目编号:2020XSC-0034)。
