“三新”背景下高中语文教学的三个优化

在教学上,我们一贯倡导“以教师为主导,以学生为主体”的教学理念,那么,在教学实践中,教师应该如何去“导”呢?我们又应该如何理解学生的主体地位呢?特别是随着新高考、新教材、新课程的逐步推进实施,高中语文教学必须打破以往的传统模式,迎接新的教学变革。作为语文教师,尤其应该关注以下三个教学维度的调整与优化。